Les classes d'info

Classes secondaires de transition 2026-2027
Athénée Royal Dinant/Herbuchenne
Professeur Informatique : Pascal Similon

Découvrez sur cette page les travaux des élèves, projets qu’ils réalisent. Chaque cours est un acquis, une réalisation. Nous travaillons ensemble, comme un projet informatique avec la méthode Agile – Scrum.

A LA UNE :

A LA UNE

5 novembre 2026

L’essentiel de l’IA en 2026

Comment une machine peut-elle écrire, traduire ou répondre ? Huit chapitres, quatre jeux et un quiz pour comprendre l’essentiel de l’IA en 2026.

A LA UNE

9 octobre 2026

Découvrez les travaux de nos élèves !

Chez P4TH, on apprend en faisant. Sites web, créations visuelles, documents, vidéos, applications, projets numériques… une sélection des travaux des élèves est désormais dans la Librairie P4TH.

Restons en contact

Les classes

Les différentes classes sont réparties en « Team » comme dans un projet informatique suivant le programme qui doit être suivi.

4ème - Devcom

Support au développement de la communication, création d’un réseau de Digital signage (RPI), initiation au développement orienté aux médias (communication)

3ème - Com

Mise en place stratégie de communication digitale, production multimédia, marketing digital

1ère

Lors de leur initiation à l’informatique les élèves produisent du contenu qui va être utilisé à la Team Médias

DASPA (digital)

Différencier numérique, bureautique, matériel et informatique. Accompagner vers une classe registre.

NOS PROJETS

4ème année

24 avril 2026

Digital Signage d’Eduardo

🚀 Digital Signage & Raspberry Pi : le projet d’Eduardo chez P4TH Chez P4TH, nous valorisons les projets concrets qui combinent technologie, créativité et apprentissage. Aujourd’hui, focus sur le travail d’Eduardo, qui a…

A la une

24 avril 2026

Evaluations du cours

🧠 “Monsieur, j’ai mis 4/5… car personne n’est parfait 🙂” Retour d’expérience sur une évaluation inversée en cours d’informatique Et si, pour une fois, c’étaient les élèves qui évaluaient le professeur ? C’est l’exercice…

1ère année

10 avril 2026

Cyber harcèlement, arnaque, stalcker, …

La sécurité – Hackers – Explication 🔐 Les menaces numériques décryptées Comprendre le cyberespace pour mieux se protéger — Dossier pédagogique Dans un monde de plus en plus connecté, les menaces numériques se…

3ème année

17 septembre 2025

Tricky project – « Projet difficile »

Tricky = Difficile Voici un exercice pour évaluer les points à apprendre, vos connaissances actuelles. Cela permettra de définir un plan de ce qui doit être appris. Vous avez 1 heure : c’est le temps qu’un débutant en…

1ère année

11 septembre 2025

Création d’un portfolio perso

Version 1 Via l’outil Choisir le modèle « Portfolio de photos »– Remplir la première page (avec votre photo) + tout ce que vous avez comme info– La page bio Version 2 Complèter la première page…

4ème année

4 septembre 2025

My First Project

4-5-6 : initiation à la gestion de projet pour trouver un premier projet et gérer des projets de support (aide aux utilisateurs). Mise en place d’un système de capture des problèmes/projets. Contact avec des…

3ème année

3 septembre 2025

Charte graphique – Brand Identiy

Exercice Transformez votre logo avec les exemples que j’ai donné. Soyez-le plus complet possible. Aidez-vous de AI ou de site de génération de Brand identity pour vous aider.Cela peut aller de la carte de visite, bic,…

A propos de nous

A la une

9 octobre 2026

Découvrez les travaux de nos élèves !

Chez P4TH, on apprend en faisant. Sites web, créations visuelles, documents, vidéos, applications, projets numériques… une sélection des travaux des élèves est désormais dans la Librairie P4TH.

Pédagogie

24 mai 2026

Décodeur de Mr Similon

📢 Petit lexique de survie à l’usage de mes élèves 😄 On m’a déjà dit — avec beaucoup de diplomatie, évidemment — : “Monsieur, vous n’êtes pas facile…” Bon.J’explique. 😇 Mes élèves, qui sont formidables — vraiment — me…

A la une

24 avril 2026

Evaluations du cours

🧠 “Monsieur, j’ai mis 4/5… car personne n’est parfait 🙂” Retour d’expérience sur une évaluation inversée en cours d’informatique Et si, pour une fois, c’étaient les élèves qui évaluaient le professeur ? C’est l’exercice…

IA, informatique et nous

9 avril 2026

IA et le développeur

L’IA ne pense pas pour toi : elle propose Aujourd’hui, vous avez un avantage énorme :👉 vous pouvez générer du code en quelques secondes grâce à l’intelligence artificielle. Mais attention. Ce que beaucoup d’élèves ne…

Support de cours

A la une

5 novembre 2026

L’essentiel de l’IA en 2026

Comment une machine peut-elle écrire, traduire ou répondre ? Huit chapitres, quatre jeux et un quiz pour comprendre l’essentiel de l’IA en 2026.

4ème année

16 octobre 2026

API pour la 4ème

Une API permet à deux programmes de se parler. On interroge Open-Meteo, on lit la réponse en JSON, puis on affiche la météo de Dinant.

1ère année

24 août 2026

S1 : Sécurité

Parcours proposant des ressources complémentaires au recueil de S1 dédié au champ « Sécurité » du numérique.

4ème année

24 mai 2026

4ème Examen juin 2026

Niveau : Junior Question 1 : Pour un écran de digital signage, vous devez afficher une liste de prix provenant d’un tableur. Comment assurer la fiabilité des données et quel outil système permet de vérifier que le…

5ème année

24 mai 2026

5ème Examen juin 2026

Niveau : Junior 1. Comment organiser les fichiers lors du passage d’une simple page HTML à un projet de site dynamique complet ? 2. Quel matériel est indispensable dans un ordinateur pour commencer à développer un site…

6ème année

24 mai 2026

6ème Examen juin 2026

Niveau : Junior 1. Lors de la phase d’initialisation de votre application React Native, comment définissez-vous la structure de base du projet en respectant les principes de gestion de projet ? 2. Comment optimiser…

Les cours