1ère année
S1 : Sécurité
Parcours proposant des ressources complémentaires au recueil de S1 dédié au champ « Sécurité » du numérique.
L’objectif est d’amener l’élève à gérer et à sécuriser, de manière autonome, son identité et son bien-être numériques. À travers les activités, il développe un comportement éthique et responsable, tout en apprenant à respecter les droits numériques liés à la diffusion des données.
Recueil d’activités
Document de référence du champ, réalisé par le Service général du Numérique éducatif (FWB).
Parcours associé sur e-classe : numerique-s1-securite
Thématiques du recueil
- Gérer son empreinte numérique — traces volontaires et involontaires, identité numérique, données personnelles.
- Gérer son profil et ses actions — paramètres de confidentialité, publications, droit à l’oubli et droit de retrait.
- Gérer sa sécurité numérique — mots de passe, déconnexion, sauvegardes, risques liés au stockage.
- Réagir face à la cyberviolence — signaler ou bloquer un contenu, demander de l’aide, ne pas relayer une information douteuse.
- Gérer son bien-être numérique — temps d’écran, droit à la déconnexion, équilibre de vie.
Séquences du programme liées à ce champ
- Séquence 1 — Données et algorithmes : de la donnée brute à la décision de l’IA
- Séquence 2 — Info-Intox 3.0 : des fake news aux deepfakes
- Séquence 3 — Stop motion : produire et traiter des contenus multimédias
- Séquence 5 — Maîtriser la bureautique essentielle
- Séquence 6 — Citoyenneté numérique : identité, traces et équilibre de vie
