1ère année
S1 : Intelligence artificielle
Parcours proposant des ressources complémentaires au recueil de S1 dédié au champ « Intelligence Artificielle » du numérique.
L’objectif est d’amener l’élève à comprendre les bases du fonctionnement de l’IA et à développer un esprit critique quant à son utilisation : distinguer IA et IA générative, formuler des prompts, identifier les biais, hallucinations et stéréotypes.
Recueil d’activités
Document de référence du champ, réalisé par le Service général du Numérique éducatif (FWB).
Parcours associé sur e-classe : numerique-s1-intelligence-artificielle
Thématiques du recueil
- L’IA, c’est quoi ? — formes d’IA du quotidien, distinction entre IA et IA générative, principe entrée → traitement → sortie, Machine Learning.
- Usage éthique de l’IA — limites (biais, hallucinations, stéréotypes), prompts, mention d’un contenu généré par IA, enjeux liés aux données d’entraînement.
Séquences du programme liées à ce champ
- Séquence 1 — Données et algorithmes : de la donnée brute à la décision de l’IA
- Séquence 2 — Info-Intox 3.0 : des fake news aux deepfakes
- Séquence 4 — Robotique et algorithme : la logique derrière la machine
- Séquence 6 — Citoyenneté numérique : identité, traces et équilibre de vie
