✨ Du changement chez P4TH de l’Athénée Royal de Dinant (Sax) !

Nous avons repensé notre classe pour mieux correspondre à notre manière de travailler : plus de collaboration, plus d’échanges, plus de projets… et surtout, plus d’espace pour apprendre en faisant.

La nouvelle organisation comprend notamment :

  • 🧩 des îlots de 2 à 4 élèves pour travailler en équipe
  • 💻 une grande table pour les réunions, les activités sur portable et les moments de réflexion collective
  • 🛠️ un espace qui permet aussi des activités plus pratiques et manuelles

L’idée n’était pas simplement de changer le mobilier.

Nous voulions créer un environnement qui encourage les élèves à échanger, tester, construire, se tromper, recommencer et avancer ensemble.

Moins de « chacun à sa place ».
Plus de « construisons ensemble ». 🙌

🎓 Nouvelle classe, même objectif : apprendre en faisant.

Avant

Des rangées, un poste par élève : chacun à sa place.

La classe avant le réaménagement, vue d’ensemble
La classe avant le réaménagement, vue vers le tableau

Après

Des îlots, une grande table, de la place pour travailler ensemble.

La nouvelle classe en activité, avec des îlots de travail

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